课程目标:
1. 培养创新意识,应用创新技巧解决问题
2. 开发潜能,激发创意
3. 转变消极想法为积极有价值的创意
4. 将新创意转化为可实施的解决方案
5. 应用集体智慧解决工作难题,寻找新的机遇
6. 掌握创新思维问题解决的步骤,掌握创新的方法和工具
课程收益:
提供推动创新的思维工具和技巧
7个创新思维方式:
1)逻辑推理思维
2)求异思维
3)想象思维
4)扩散与集中思维
5)联想思维
6)直觉思维
7)灵感思维
5种创新方法:
1)缺点列举法
2)奥斯本检核表法
3)组合法
4)移植法
5)BS法和66法
课程大纲
第一讲:创新与创新能力
一、怎样界定创新
案例:亚马逊与当当网
1.创新的含义
2.做别人不做的事
3.创新有六个特点
4.创新的性质和过程
5.创新型企业与传统企业的差别
二、创新能力-人人都能创新
案例:金融危机到来,网吧能做什么
1.什么是创新能力
2.创新能力由哪几部分构成-创造力公式
3.你还有多少创新潜力尚未被挖掘
4.创新能力存在于大脑的什么地方
5.创新能力和开发训练-简单实用的“21天训练法”
三、创新精神
案例:你能记住的只有亚历山大·格拉汉姆·贝尔
1.创新者与普通人的首要区别
2.创新意识和创新性格
学以致用:一份行动建议
精彩连接:杰夫·贝索斯的故事
第二讲:什么是创新思维
一、关于创新思维
案例:中国人民银行有多少钱
1.什么是思维
2.什么是创新思维
3.创新思维的特点
4.常用的创新思维方式
二、创新思维产生的条件
案例:螃蟹壳是软的
1.产生创新思维的四个条件
2.管理创新相似于什么创新
精彩连接:周恩来总理的机智妙言
第三讲:创新思维训练
一、难道只能这样吗
案例: ”隐藏“苏伊士运河
1.什么是求异思维
2.一个有效的创新思维训练公式
案例:谁第一个推出了手写输入手机
3.自我训练
二、我要飞出太阳系
案例: ”神七“--中国走在探索宇宙的第几步
1.什么是想象
2.想象有几种类型
案例:垃圾和宝贝
三、海阔天空与九九归一
案例:Hi,你是男的还是女的
1.扩散思维和集中思维
2.扩散思维和集中思维的统一
案例:你也可以写小说-”爱情四步曲“
四、润物细无声
案例:穿越泰晤士河
1.什么是联想思维
2.联想思维的类型
3.联想的方法
案例:YKK
4.自我训练
五、人可貌相
案例:黄金期货的十分钟
1.什么是直觉思维
2.直觉的作用
案例:达尔文的葵花之谜
六、踏破铁鞋无觅处
案例:地震预报--李四光未了的心愿
1.灵感与灵感思维
2.灵感和特点和灵感思维的规律
案例:扑克牌通缉令
3.灵感思维的应用与自我训练
4.企业管理创新:发现问题
精彩连接:马化腾的故事
第四讲:创新的方法一、20世纪******的发明是什么
案例:许振超工作法
1.创新一定有方法
2.创新方法的分类
案例:图书馆搬家的故事
二、缺点列举法
案例:二相插座的发明
1.什么是缺点列举法
2.训练步骤
案例:他的头像应该被印在20美元的正面
三、奥斯本检核表法
案例:“表”情万种
1.世界上第一张检核表
案例:员工小创新、小发明集锦
四、组合法
案例:他因此获得了诺贝尔奖
1.组合法有几种实现的方式
案例:竟有这样的CD机
五、移植法
案例:“妙笔”,妙!
1.移植法的几种类型
案例:小小桶盖解决了产品被仿冒的大问题
六、BS法与66法
案例:MP4,一个很“大”的问题
1.BS法及其四项基本原则
案例:我们吃猪肉,但猪吃啥
3.什么是菲利普斯66法
4.企业管理创新:探索新方法、新措施
学以致用:为今后的工作输出
企业内训:案例分享